Каталог статей

И взяли мы роли себе подходящие.

Я не думал, не гадал

И загрузили нас "Средствами", педагогическими приемами

немереными, риторику достали:

Внушения, убеждения, требования.

Педагогический закон откуда-то "вытащили"

И все это берут из таблицы универсальной.

И работу по ней придумали

Таблица тест,

Таблица алгоритм,

Таблица анализа,

И роли наши "плохие" на "хорошие" поменяли.

Я не думал, не гадал, на странную полосу (ССС) попал,

Прошел раз, второй и третий

И вышел я из школы "человеком".

***

Я не думал, не гадал, в проф.училище попал.

И попал я к "Змею Горынычу",

Мастеру "триада".

И прошел я все: огонь, воду и медные трубы

(инструктажи: вводный, текущий, заключительный).

33 года я там пробыл (три года),

Прошел систему ССС (В.А. Скакун),

Успел влюбится, но не женился.

Вышел я оттуда добрым молодцем

***

Я не думал, не гадал, в"Школу Пифагора" попал.

А система тут довольно жесткая - распорядок выполняй.

И учитель у нас странный "Сова"

Днем спит, а ночью учит

И методика у него экстравагантная

Заставляет "золотые стихи" учить.

И запреты у них своеобразные

"Акусматами" называются, а отбор тут такой,

Что в МВТУ и не снился.

Я не думал, не гадал, на полосу "изотерик" попал,

Прошел полосу и стал великим человеком:

Математиком, философом, мудрецом….

***

Я не думал, не гадал, в школу "Эврики" попал.

Побывал в местах "я силы",

Наслаждался я природой.

Наблюдал за птичками, букашками,

Рассматривал цветочки и листочки,

Наигрался на компьютере в игры специфические.

(три дня и три ночи плакал)

Ответил на тысячи почему?

Я не думал, не гадал, и стал я "королем".

И началось наше обучение простенькое,

 уникальное- Норбековское.

Отгадайка -"черное" или "белое",

Добро или зло.

И открылся третий глаз и шестое чувство,

Вот сейчас мне не дает покое, седьмое чувство.

Прошел курс, и стал я человеком-личностью:

Человек магнит, человек полюс, человек генератор.

***

Я не думал, не гадал, в школу новую попал.

И не знают как назвать, в этой школе нас "кликать"

Синими людьми или воинами белого брата,

Шестой расы или детьми радуги,

Воинами перемен или детьми "Индиго".

И дали нам роли миссические;

Экстрим, посвященные, учителя

И не знали-бы, что снами делать учителя,

Если-бы не таблица Пифагора от Юрия Земуна.

Что надо знать?, Что надо делать ?

И выполнили мы свои миссии,

 и стали людьми будущего.

***

В "школу"я попал - "Сиди, дома не гуляй"

Сиди, дома не гуляй - смотри телевизор,

Сиди, дома не гуляй, а в компьютер поиграй,

Мама, папа не "указ" не кушаем, не спим,

Играем да глядим.

В детстве насмотрелись ужастиков невидимых,

"Терминаторов" американских, "Симпсонов" -"психопатов".

"Тетрисов" наигрались, "тамагочи" не забыли, а потом

От "Dendy" к "Sego" и до компьютера добрались.

Сиди дома, не гуляй

зарубежное "барахло" наблюдай и нажимай.

А где-же наши фильмы Российские…

И вспомнили о нас режиссеры.

И появились фильмы,

российский терминатор - "Реальный папа",

проблемы девочек и мальчиков

Нашли в фильмах актуальных "Кадетство"и "Ранетки".

И для семьи фильм интересный "Папины дочки".

Сидим дома, не гуляем, "телик" дома "созерцаем"

Но, компьютер мы не бросили,

Ходим, бегаем, играем в доме виртуальном.

Ходим, бегаем, стреляем

В игры странные играем, "Action" звание ему

И не знаем почему !

А где наши игры "нормальные"

А где-же наши игры российские.

И нашли мы эти игры российские "Щит и Ключ"….

Насмотрелись мы фильмов российских,

Наигрались мы в игры "народные",

И вышли мы из школы

Людьми "уникальными".

                                                     
                                                                                                                                                                                     январь 2010 г.
                                                                                                                                                                                      Муратов Фанис